Много еще я могу поведать для тебя, мой молодой друг. Но не желаю, чтоб ты утомлял зрение таковым огромным произведением. Перевари пока то, что я написал тут. Перевари и усвой. Пускай слова мои войдут в твой мозг живительными витаминами, лекарством-антибиотиком, не позволяющим никакой заразе укоротить твою жизнь. Жизнь, которая у тебя лишь начинается и которая великолепна, как волшебство Мне кажется, статья чрезвычайно мощная. Почему я решила прочесть ее вам? Поэтому что, по данным статистики, средний возраст первой наркотической пробы - 14 лет.
И каждый 2-ой юный человек от 11 до 24 лет уже пробовал наркотики. Какие воспоминания оставила у вас эта статья? Успешный ли образ избрал создатель, говоря, что наркотик - это лопата? Похоже ли обрисовал создатель действие пилюль и травки? Либо он сгущает краски и не все так печально? Но это не означает, что сходу стал наркоманом. А это как раз и необходимо, чтоб отбить охоту баловаться наркотиками.
Согласны ли вы с тем, что наркомания чрезвычайно всераспространена посреди молодежи? Понимаете ли вы что- нибудь о действии наркотиков? Поглядите на доску. На ней я написала тему нынешнего потрясающего часа. Орудие самоубийства. Так именуют наркотики. Это орудие ужасной убойной силы. На данный момент оно ориентировано на каждого из вас.
Каждый год оно убивает миллионы людей. Как защититься от этого оружия? 1-ый метод защиты - это правда, это познание. Но есть и 2-ой, самый надежный метод защиты Но о нем - попозже. Может быть, вы и сами его откроете. Информационный блок потрясающего часа сейчас представляют: докторы имена, фамилии , юристы имена, фамилии , психологи имена, фамилии. Слово - медицине. Доктор 1. Что такое наркотики? Это сильнодействующие вещества, вызывающие возбужденное состояние и парализующие центральную нервную систему.
Что такое наркомания? Слово «наркомания» вышло от греч. Доктор 2. Наркомания - это заболевание, которую охарактеризовывает желание к наркотикам, употребляемым разными методами глотание, вдыхание, внутривенная инъекция с целью достигнуть одурманивающего состояния либо снять боль.
Употребление наркотиков ведет к полному истощению организма, значимой потере массы тела и упадку физических сил. Наркоманов можно смело именовать самоубийцами. Практически все наркоманы колются в группах по человек. Нередко у их один шприц на всех.
Потому наркомания практически постоянно соровождается СПИДом, гепатитом, иными заразными заболеваниями, которые передаются через кровь. За крайний год количество ВИЧ- инфицированных возросло в 6! Наркоманы нередко погибают от передозировки. А те, кто при этом выживает, стают неполноценными людьми: не могут двигаться, реагировать, мыслить, говорить. Еду таковым вводят через трубки, часто и дышат они тоже с помощью аппарата.
Уничтожить их никто не в праве, а сами они это сделать не могут, и такое существование может продолжаться годами. А сейчас слово представителям закона. Их информация именуется «Закон против наркотиков». Юрист 1. Во почти всех европейских странах создание, хранение, употребление и продажа наркотиков - это уголовные грех. А в странах Азии за одно лишь хранение наркотиков угрожает смертная казнь. В нашей стране уголовная ответственность угрожает и тем, кто производит, переправляет, сбывает наркотики, и тем, кто их покупает, хранит, подделывает документы для их получения типо в мед целях.
Юрист 2. За хранение наркотиков в большом размере - 3 года тюремного заключения, в особо большом размере - до 10 лет. При этом тот, кто добровольно сдал наркотик и открыл его происхождение, освобождается от уголовной ответственности за данное грех.
Есть законы, которые касаются принудительного исцеления наркоманов. Ее задачка - выявлять и уничтожать каналы наркотрафика, разоблачать мафиозные группы, которые занимаются контрабандой и незаконной торговлей наркотических и психотропных веществ.
Все наркотики имеют смертельно опасное свойство: они вызывают физическую и психическую зависимость, подчиняют волю человека, разрушают его тело. Человек, попавший в зависимость от наркотиков, уже не может критически оценить свое поведение и уверяет близких, что может тормознуть в хоть какой момент. Но он уже встал на первую ступень, ведомую в ад.
И не достаточно кому удается поменять путь. Психолог 1. 1-ый шаг: обычное любопытство и давление услужливых друзей. Они подначивают, дразнят, молвят, что у тебя слабенький нрав, что ты еще небольшой, что нужно испытать наслаждение. Они же и дают, естественно, безвозмездно, испытать, говоря, что один раз ничего не решает. Попробовал - тошнота, рвота, расстройство желудка - так организм борется с ядом, даже когда рассудок молчит.
Опосля первого опыта время от времени еще можно тормознуть, хотя почти все современные синтетические наркотики вызывают зависимость опосля 1-го потребления. Но ежели наркотик становится неизменным спутником дружеских компаний и дискотек - задумайся: ты катишься в пропасть! Психолог 2. 2-ой шаг: предупреждение.
2-ая стадия зависимости приходит быстро, когда возникает непреодолимая потребность в отраве. На ее покупку уходят все средства, которые дают предки. Все мысли ориентированы лишь на то, чтоб добыть новейшую дозу. Жизнь человека меняется, все, не считая наркотиков, становится безразличным. Еще можно тормознуть, попросить о помощи - самому из данной стадии уже не выбраться. 3-ий шаг: дорога в никуда. Это критическая стадия наркотической зависимости. Доза становится каждодневной необходимостью.
Все мысли заняты поиском наркотиков. Ради новейшей дозы человек готов на все: воровство, проституция, разбой, убийство. Человек уже не может ни обучаться, ни работать. От неизменного наркотического голода наступают галлюцинации, уходит сон. Томные приступы ярости и отчаяния почти всех толкают к самоубийству. Но ежели есть хоть какие-то остатки желания приостановить этот кошмар, необходимо срочно обратиться к специалисту-наркологу.
4-ый шаг: крайний акт катастрофы. Для тех, кто кололся, он наступает уже через лет. Жизнь наркомана близится к концу. Жуткая боль не прекращается ни деньком, ни ночкой. Лишь наркотик поддерживает существование.
Почаще всего - это «белая смерть», героин. Рано либо поздно наступит погибель от передозировки. Каждый год в Рф от передозировки наркотиков погибает 70 тыс. Так заканчивается катастрофа, которая начиналась снаружи так безвредно. А сейчас вас ожидает провокация. Провокация - это подстрекательство. В роли провокатора - подстрекателя - постоянно выступает тот, кто дает наркотик. Тот, кому дают, может стать жертвой, ежели поддастся на провокацию и попробует наркотик. Но он может стать и героем, который обыграет провокатора.
Обширное распространение наркотиков посреди молодежи можно разъяснить тем, что почти все не знают правды о этом ужасном явлении. Потому охотно верят легендам, сказкам всяческих провокаторов. Вот мы и решили включить в информационный блок диалог «Четыре мифа о наркотиках». Один из участников - провокатор. Он подбрасывает легенды. 2-ой его разоблачает. Советую для вас пристально прислушаться к этому диалогу.
А вдруг и вас ожидает таковая же провокация? Провокатор протягивает ученику пакетик либо пилюлю. Попробуй - на данный момент все это пробуют. Это неправда: обследования демонстрируют, что, к примеру, в США лишь каждый 5-ый употребляет марихуану.
А большая часть не поддалось данной для нас привычке. Это ересь. Зависимость может наступить и опосля одного- 2-ух приемов, а опосля неких наркотиков даже от 1-го укола может наступить погибель. Хоть какой наркотик до этого всего поражает волю.
У современной медицины пока нет таковых фармацевтических средств, которые вылечивают психологическую зависимость. Безобидных наркотиков не существует. Даже таковой легкий, как марихуана, приводит к томным последствиям. Человек становится безразличным, неряшливым, теряет цель в жизни. Но самое ужасное, что фактически все наркоманы, употребляющие самые томные наркотики, начинали конкретно с легкого наркотика - марихуаны. В этих диалогах провокатор потерпел поражение, правда о наркотиках одолела легенды.
Ученые установили, что каждый наркоман за год втягивает в сеть наркотиков пятерых. Так что каждый из вас может попасть в эти сети. При этом чрезвычайно принципиально осознать два правила. Первое: «добрый» компаньон, предлагая траву, пилюлю, марку, жвачку безвозмездно, преследует свои корыстные цели. Второе: никто из тех, кто пробовал 1-ый раз, не собирался становиться наркоманом.
Они только тешили свое любопытство, но результатом может оказаться сломанная судьба. Как я уже произнесла, ситуация, когда дают наркотик, именуется наркотической провокацией. И, по мнению психологов, почти все ребята поддаются на эту провокацию, поэтому что не знают, как отказать. На данный момент мы проделаем упражнение. Представьте, что вы на дискотеке.
К для вас подступает провокатор и дает пилюлю для поднятия настроения. Вы понимаете, что эта пилюля может стать первым шагом в пропасть. И у вас уже есть наготове спасительная фраза. Листочки бумаги с этими фразами лежат у вас на партах. Основное, отвечать быстро, решительно и громко, чтоб показать, что вы человек уверенный в для себя, который не нуждается ни в каких катализаторах. Провокатор подступает к каждому ученику, молча протягивает пилюлю либо произносит надлежащие недлинные фразы: «Подкрепись», «Хочешь?
Малыши отвечают заготовленными фразами, которые лежат у их на партах. Надеюсь, эти фразы посодействуют для вас спастись от тех, кто желал бы сделать вас своим неизменным клиентом, заработать на вас много, гарантированно, быстро и хоть какой ценой. Мы живем в большом, чудесном мире, где столько увлекательного и удивительного! Необходимо лишь обернуться вокруг. И вы сходу увидите, что можно противопоставить наркотикам.
У меня есть незаконченное предложение: «Вокруг столько методов быть счастливым: можно Каждый человек - владелец собственной судьбы. Всего можно достичь, ежели поставить для себя в жизни цель и твердо идти к данной для нас цели. Неплохим ассистентом на этом пути станет здоровый образ жизни: гигиена, спорт, распорядок дня, общение с природой, отличные и верные друзья. И в данной нам жизни нет места наркотикам.
Сейчас наркотики - это ужасное орудие, направленное на каждого из вас. Защиту от этого орудия дает познание. Правда о наркотиках развеивает весь липкий туман ереси, который окутывает это ужасное орудие. Вы узнали сейчас эту правду.
Но я говорила, что есть еще одно орудие от наркотиков - самое верное, надежное и мощное. Может быть, вы уже сами додумались, как надежнее всего уберечься от наркотиков? Самый надежный метод избавиться от наркотической зависимости - это никогда их не употреблять. Желаю для вас выбрать конкретно этот метод.
Сейчас мы пробовали биться с наркотиками орудием правды. Что дали для вас эти знания? Ожидаемые конечные результаты:. Продуктивное взаимодействие потрясающего управляющего, учащихся и родителей с целью формирования жизненных способностей, препятствующих к приобщению и употреблению наркотиков;. Увеличение уровня информированности учащихся о дилемме наркотиков и влиянии наркотических веществ на здоровье человека;. Формирование нетерпимого дела к употреблению наркотиков;.
Отказ от поведения, наносящего вред собственному здоровью и здоровью окружающих;. Овладение учащимися приёмами поведения в экстремальных ситуациях. Адекватное поведение в случае возможного первого потребления наркотиков. Во время подготовки к тренингу и потрясающему часу. Родительские собрания. Справочник потрясающего управляющего.
Тростанецкая Г. Профилактика ранешней алкоголизации и наркомании. Употребление веществ, вызывающих зависимость, включая наркотические вщества, является на нынешний день одной из более остро стоящих перед обществом заморочек. В настоящее время наркотики стали той реальностью, с которой может столкнуться каждый юный человек, и единственным методом защиты от их является личностная зрелость.
Потому проводимые профилактические мероприятия должны быть ориентированы на развитие личности ребенка. В отличие от обычных форм профилактической работы — лекций и бесед, в ходе тренинга дети проявляют наиболее высшую активность, заинтересованность. Тренинг обеспечивает наивысшую активность, чувственную, когнитивную и поведенческую вовлеченность участников в обсуждаемую делему, делает условия для открытого, доверительного общения и восприятия инфы.
Ведущий тренинга учитель может в неких упражнениях делать роль игрока, что дает ему возможность общения "на равных" с участниками тренинга и высказывать своё мировоззрение. Потому ориентировочно тренинг рассчитан на 2 часа работы. Цель тренинга: Формирование у учащихся.
Задачки тренинга:. Оборудование: Музыкальный центр музыкальное сопровождение: Виктор Цой «Мама, мы все тяжело больны», Бетховен «Лунная соната» ; мультимедийный проектор; ручки и листы бумаги; таблички с надписями: "Совершенно согласен", "Совершенно не согласен", "Не имею четкого мнения"; цветные красноватые, зелёные, жёлтые жетоны; три шприца; карточки «Причины потребления и кандидатуры употреблению наркотиков». Содержание тренинга:. Вводное слово тренера учителя , сообщение критерий и правил работы.
Оценка уровня информированности участников, их личного опыта. Упражнение «Спорные утверждения»;. Упражнение «Ассоциации»;. Упражнение «Релаксация». Упражнение «Отказ»;. Упражнение «Альтернатива ». Завершение работы. Вводное слово тренера. Цель: мотивация участников тренинга на активную деятельность в ходе занятия.
Звучит песня Виктора Цоя «Мама, мы все тяжело больны». Достояние хоть какого страны составляют не лишь природные ресурсы либо материально - культурные ценности, хотя они, непременно, важны, но и в первую очередь, люди, его населяющие, их длительность жизни и здоровье. Тревожными фактами у нас в Рф в крайнее время являются:.
Причинами ранешней погибели нередко являются наши вредные привычки, из которых самая ужасная — наркозависимость. Никто не желает оказаться наркоманом. Все начинается с решения "просто попробовать". Тот, кто идет на это считает, что конкретно он является тем человеком, который не втянется и бросит, когда захотит. Коварство наркотиков состоит в том, что 1-ые чувства - самые калоритные. Возникает желание их повторить, а может, и усилить.
Но острота этих чувств все время ускользает, меркнет. Это толкает на повышение дозы и наиболее нередкое употребление. Так возникает и прогрессирует наркотическая зависимость, утеря самой действительности и самого себя, при этом как в прямом, так и в переносном смысле. Сейчас мы с вами будем обучаться трепетно относиться к собственному здоровью, к собственной жизни. Все участники, включая ведущего, размещаются по кругу.
Ведущий говорит о личных ожиданиях от тренинга, коротко заявляет правила работы:. Цель: Оценка уровня информированности участников тренинга. Беседа по вопросам:. Цели: 1 увеличение уровня информированности учащихся о дилемме наркомании, 2 отдать возможность каждому участнику узнать свои взоры на делему наркомании, 3 формирование микрогрупп для предстоящей работы в тренинге.
Для проведения упражнения в комнате вывешиваются три таблички с надписями:. Ведущий зачитывает спорные утверждения, опосля чего же участники должны разойтись и встать около тех табличек, на которых отражена их точка зрения на данный вопросец. Опосля принятия решения каждый из участников должен его обосновать: "почему я считаю конкретно так". Выслушав мировоззрение каждого из участников, ведущий в виде лаконичного резюме излагает своё мировоззрение. Опосля каждого выбора участники тренинга получают соответственный жетон:.
По окончании первого упражнения образуются микрогруппы для предстоящего роли в тренинге в согласовании с большим количеством жетонов 1-го цвета у каждого участника появляется 3 группы. Примеры спорных утверждений проецируются на экран :.
Лёгкие наркотики безобидны. Наркотики повышают творческий потенциал. Прекратить употреблять наркотики можно в хоть какой момент. Наркомания излечима. Зависимость от наркотиков формируется лишь опосля их многократного потребления. Исцеление и реабилитация наркоманов должны быть полностью бесплатным, ежели правительство желает решить эту делему. Чтоб решить делему потребления опиатов, необходимо разрешить лёгкие наркотики. Алкоголиков и наркоманов необходимо изолировать от общества.
Необходимо, чтоб наркоманы могли безвозмездно получать незапятнанные иглы и шприцы. Дамы, нездоровые наркоманией либо алкоголизмом, не должны иметь деток. В жизни все необходимо испытать. Цели: 1 создание базы для наиболее глубочайшего содержания работы;. Нужны ручки и листы бумаги. Даётся задание группам: "назовите 5 - 8 слов, которые приходят для вас на разум, когда вы слышите - "наркотики", "наркомания", "зависимость".
Опосля чего же участники групп по очереди молвят записанные ассоциации, а ведущий записывает их так, чтоб варианты не повторялись. В итоге обсуждения ведущий суммирует предложенные ассоциации. Цель: обучение технике релаксации и способностям самоконтроля в состоянии напряжения и расслабления.
Дышите ровно и медлительно. Вдох — сила и погружение, выдох — уверенность и спокойствие. При каждом вдохе силы нарастают. Эти силы помогают сделать верный выбор в хоть какой ситуации. Все силы, которые для вас необходимы, находятся в вас. Это ваша сила! Она поможет сделать все так, как нужно! Решайте, когда её употреблять.
Ясные мысли посодействуют её употреблять. Никто не сумеет отнять у вас вашу силу. Ваш ясный разум - лишь ваш! Ваша сила — лишь ваша сила! Цели: 1 формирование возможности и готовности к отказу и противоборству давлению группы; 2 отработка способностей уверенного поведения, аргументированного отказа в ситуации выбора. Работа также проводится в микрогруппах, каждой из которых выдаётся шприц с предложением уколоться типо имеющимся в шприце наркотиком: задание группам: в течение 5 минут придумать как можно больше аргументов для отказа в данной ситуации.
Опосля этого любая подгруппа "проигрывает" свою ситуацию перед остальными участниками. Один играет роль - "уговаривающего, иной - "отказывающегося". Ведущий дает применять в каждой ситуации три стиля отказа: 1 группа — уверенный, 2 группа — брутальный, 3 группа — неуверенный.
Упражнение «Альтернатива». Цель: обучение подростков действенным стратегиям и способам поведения, умению в ежедневной жизни отыскать кандидатуры употреблению наркотиков. Спорт, любовь, хобби, чтение, учёба. Цирк, дискотека, клуб, спорт, хобби, чтение. Предки, преподаватели, спецы. Умение отыскать компромисс. Мне чрезвычайно охото, чтоб вы заного взглянули на себя, свою жизнь, собственный организм, который настолько совершенен и уникален, чтоб еще больше ценили драгоценный дар жизни и вели здоровый образ жизни.
Мероприятие по профилактике наркомании у деток и подростков. Цель :. Увеличение уровня информированности учащихся о дилемме наркомании и влиянии наркозависимости на здоровье человека; формирование социально приспособленного, здорового духовно, на психическом уровне и на физическом уровне развитого человека. Форма проведения: урок-презентация. Методы: чтение и обсуждение прочитанного, элементы дискуссии, психотерапевтические приемы: эмоциональное реагирование на отрицательные переживания, снятие и уменьшение соц страхов, поиск и обыгрывание выхода из тяжелых ситуаций.
Оборудование: мультимедийный проектор, импровизированная погребальная урна, свеча. Музыкальное оформление: Ванесса Мей «Шторм». Этапы проведения потрясающего часа:. Вступительное слово учителя. Подведение итогов. Адресован: учащимся 10 класса.
Вступительное слово учителя: Звучит музыка в выполнении Ванессы Мей «Шторм». Слайд 1 : Тема занятия, её актуальность. Слайд 2 : Пылающая свеча. Обращаем внимание на то, что свеча не случаем стоит у погребальной урны. Свеча символизирует жизнь, которая не вечна.
Слайд 3 — 4: Обсуждение содержания слайдов. Текст по слайдам: «В этот мир пришёл я смело… Зачем? Человек как звезда рождается. Средь неясной, туманной млечности,. Человек как звезда начинается. И кончается в бесконечности. Поколеньями созидается.
Век за веком земля нетленная. Человек как звезда рождается,. Чтобы светлее стала Вселенная. Слайд 5 — 6: Разъяснение происхождение слова «наркомания». Наркомания — добровольное безумие либо сумасшествие, оцепенение либо онемение мозгов. Наркомания — психологическая и физическая зависимость от наркотиков, болезненное пристрастие к наркотическим веществам, употребляемым разными методами глотание, вдыхание, внутривенная инъекция с целью достигнуть одурманивающего состояния либо снять боль, психологическая и физическая зависимость от наркотиков.
НО есть такие виды наркотиков, когда эта зависимость возникает опосля приемов. У женщин появление зависимости происходит еще скорее, чем у юношей! Слайд 8 — Учитель ведает, какие бывают наркотические вещества. Ряд фармацевтических средств барбитураты, транквилизаторы при немедицинском употреблении могут быть отнесены к наркотикам, также как и кокаин, крэк, эфедрин и т. Чрезвычайно небезопасно вдыхание паров препаратов бытовой химии клея, пятновыводители, бензина и т.
Запомните эти смертельные наименования : производные конопли анаша, гашиш,«центр», сюзьма, марихуана , опиаты морфий, героин, кодеин, «ханка», «химка» , производные эфедры хвощевой эфедрин, эфедрон, «винт», «мулька», «дасеф» , производные листьев кокаинового кустика кокаин , амфитамины «экстази» в виде пилюль, марок, наклеек, жвачек и, так именуемой, «энергетической» воды, ЛСД.
Запомните и не принимайте! Слайд Текст по слайду: Неувязка детской и подростковой наркомании в Рф достигла чертовских размеров: на нынешний день уже каждый 2-ой школьник пробовал наркотики. Слайд Диаграмма результатов диагностики: Учитель по слайду проводит сравнительный анализ результатов диагностики потребностей новейших чувств, выделяя делему высочайшего процента учащихся с огромным риском попадания в зависимость от наркотиков.
Слайд Текст по слайду: Вы должны знать: Более вероятный возраст вовлечения в наркотическую зависимость 12 - 19 лет. Сейчас наркотики могут предложить на улице, на дискотеке и даже в школе. Наркотическая зависимость может наступить опосля инъекций героина. Текст по слайду: Наркоман повсевременно задумывается о том, как достать наркотики, он начинает испытывать болезненное, тяжело переносимое состояние типичного голодания, именуемого абстиненцией.
Она проявляется общим недомоганием, сниженной работоспособностью, головной болью, ознобом, дрожанием конечностей, сильными болями в теле и т. Разъяснение учителя о смертельной угрозы передозировки и Текст по слайду: полное безразличие к остальным людям и окружению, умственное отупение и понижение интеллекта «овощевание». Слайд 16 — обсуждение материалов Интернет-форума « Нет — наркотикам! Текст по слайдам: орфография оригинала сохранена 1.
Смотри, небоскреб не зацепи». Как протащит метров 10 за шкирку! Как кармашки вывернет! Как мордой о асфальт трахнет! Как наручники захлопнет! Как в отделение милиции поволочет! Не наркотик находит человека, а человек - наркотики. Так что гноитесь по полной, уродцы, я бы вас додавил с наслаждением.
Находятся придурки, которые вас выручают и вникают. А вы жрете и нюхаете и думаете, что принадлежите к крутой тусовке!. Недалекие придурки! Я даже рад, что есть такие уродцы, которые себя быстро сгноят и сгинут! Колбасьтесь по полной! Вот я начал, сейчас не могу кинуть Вы что все с разума посходили? Мечтаю кинуть, но не могу Максимум один день - отдых, а позже снова охото А что с моим здоровьем Мне 22 года Видите как это клёво!!!!!!!!!!!
Это было очень клёво, чтоб делать это так редко!!!!!!!! Привет, ребятки. На самом деле наркотики - штука безумно вредная, я вот пока полгода сиим увлекаюсь, и то тока раз в неделю-две. Но отходняк просто ненавижу! Обсуждение: А что бы вы ответили этому любителю острых ощущений?
Слайд Текст по слайду: Безопасных наркотиков не существует! Слайд 21 — учитель знакомит учащихся с истоками наркомании Текст по слайдам: Опыт потребления наркотических препаратов населением земли уходят в глубь веков, и имеет чрезвычайно старую историю. Одурманивающие запахи неких растений либо их дым две тыщи лет назад использовались при проведении различного рода заклинаний, ритуалов.
Наркотические препараты применялись также для исцеления неких болезней в качестве обезболивающего средства в медицине. Скольким людям они облегчили мучения, а может быть - продлили жизнь. В древнеегипетских рукописях, датируемых VII в. Гиппократ гг. Наиболее полное упоминание о млечном соке мака найдено в трудах Теофраста около г. Масштабы находок молвят о том, что уже в те времена населению земли было понятно снотворное, успокаивающее, закрепляющее наркотическое действие мака.
Возможно, 1-ое знакомство с наркотическим дурманом началось со случайного вдыхания дыма разводимого костра, в который попала трава растений семейства маковых. Краснокожие жевали листья коки во время боевых походов для поддержания физической работоспособности в строго ограниченных количествах. Но никогда в быту принятие наркотиков не приветствовалось и жесточайше каралось вплоть до смертной экзекуции. Позже наркотики стали просачиваться в сферу ежедневной жизни.
Кто-то стал их употреблять для убийства собственных недругов, остальные — для ублажения жажды удовольствий либо как источник власти над человеком Жертвами пагубной страсти стали Нерон, Екатерина Медичи, кардинал Ришелье. Античные народы почти все могли бы поведать нам о пагубности наркотиков. Употребление смертоносного зелья в древнейшие времена не лишь порицалось, но и каралось законом Греция, Китай, Египет, Персия.
Широкому знакомству населения земли с наркотическими веществами содействовали мореплавание, расширение торговли и войны. В первый раз как орудие массового поражения наркотик был применен европейцами-колонизаторами в войне против Китая.
Благодаря чему с XIX в. К концу XX в. С каждым годом возрастает число ее жертв, посреди их много деток школьного возраста. Слайд 31 : Текст по слайду: Из материалов интернетфорума « Нет — наркотикам »: «Если ты сдуру решил затянуться запретной сигареткой, то лучше погуляй по минным полям Чечни — целее будешь».
Слайд 32 : Текст по слайду: Помни! Наркотики — скорые убийцы! Слайд 33 : Текст по слайду: Средняя длительность жизни наркомана - до 30 лет. Не ломай для себя жизнь! Слайд 34 — 37 : Текст по слайдам Жертвы пагубной страсти. Жили быстро, погибли рано! Мэрилин Монро. Погибла от передозировки наркотиков. Джимми Хендрикс. Скончался опосля принятия большой дозы наркотиков в Лондоне.
Элвис Пресли. Вероятная причина погибели — пристрастие к наркотикам. Александр Башлачев. Выбросился из окна. Беседа с классом: Как вы думаете, почему творческие люди нередко стают жертвами наркотиков? Слайд Текст по слайду: Ежели личность талантлива, то она сумеет самореализоваться и без наркотиков. Слайд 39 — 46 : Учитель ведает о влиянии наркотиков на здоровье человека.
Доставка по работ как в день в течение. Доставка товаров курьера Для оговаривается. Дата и время доставки 500 руб. по субботу, работ как где приобрести - престижный.
Вам необходимо изобразить паука и 2-ух мух. Принципиальный момент: одна из мух обязана остаться вне сети, а иная увязнуть в ней. Во-1-х, нужно направить внимание на последовательность , в которой были нарисованы насекомые:.
Вы владеете своими чувствами и постоянно прислушиваетесь к доводам собственного разума. Но может быть, просто в данный момент жизни вы находитесь в затруднении, и ваше депрессивное состояние отразилось в рисунке. Вы отлично разбираетесь в людях, поэтому что постоянно с энтузиазмом наблюдаете за ними.
Вы предпочитаете не действовать на собственный ужас и риск, а выждать незначительно и тогда осуществлять загаданое, чтоб итог был ожидаемо положительным, и не случилось никаких противных сюрпризов. По другому говоря, для вас доводилось как вполне контролировать происходящее, так и бывать безвольной жертвой событий, и вы с честью проходили через все жизненные тесты.
Не достаточно того, вы все время, ожидаете от жизни подкола, поэтому что не верите в милости удачи. Вы полагаете, что просто так в жизни ничего не дается, всего необходимо добиваться своими силами. Вас нельзя именовать стоиком, но вы как эластичная ива, которая гнется от ветра, но не ломается.
Расшифровывая тест попросить малышей представить, как тот либо другой тип поведёт себя в разных ситуациях с наркотиками. Добавить статью. Как опубликовать статью преподавателю и получить свидетельство о публикации. Детским психологам Дошкольник Школьник Ранешний возраст Ну и характер!
Основная Детским психологам Потрясающий час с элементами тренинга с учащимися 9-х классов «Стоп-наркотик». Потрясающий час с элементами тренинга с учащимися 9-х классов «Стоп-наркотик». Ход урока: Педагог-психолог: — Ребята, поглядите, какая необыкновенная коробка стоит у вас на столе!
Коробка лежит в центре круга, каждый участник может проявить себя по отношению к данной нам коробке, как желает Педагог-психолог: — Как вы думаете, что бы это могло быть? Педагог-психолог: — Давайте выясним тему нашего нынешнего занятия.
Возникновение термина «наркотики» — легенды старой Греции. Рассказ легенды о Нарциссе В один прекрасный момент, Нарцисс, отпрыск богини, заблудился в густом лесу. В конце концов, измученный, слабеющим голосом воскрикнул Нарцисс, смотря на свое отражение: — Прощай! Приготовили нимфы молодому Нарциссу могилу, но когда пришли за телом юноши, то не отыскали его, а на том месте, где склонилась на травку голова Нарцисса, вырос белоснежный душистый цветок — цветок погибели Научное заглавие — Narcissus Poeticus.
Влияние наркотиков на организм человека. Просмотр общественного ролика — Каковы последствия наркомании? Ответы обучающихся. Педагог-психолог: — Есть определенные формы давления, которые заставляют вас сделать то, что иногда не хочется; необходимо уметь их распознать; необходимо уметь принять правильное решение.
Написать на доске слово «уверенный» и спросить учащихся, что это означает Уверенность — вот фактор ответ, поведение , который гарантирует действенный путь сопротивления давлению принуждению к употреблению наркотиков, алкоголя, табака. Тест «Паутина» Результаты теста демонстрируют устойчивость личности ребенка в сложных жизненных ситуациях, способность делать выбор без помощи других, сопротивляться чужому влиянию Каждый ученик получает набросок сети и работает с ним.
Тест «Незаконченные предложения» 1. Наркотики — это … 2. Наркоман — это … 3. Мои друзья относятся к наркотикам, как … 4. Я считаю, что наркотики необходимо … 5. Наркотик дает возможность …. Наркотик не дает возможности… Результат. Автор: педагог-психолог Бабай Е. Метки: ребенок , психологам , школа. Советуем почитать: Каждодневный планер удачного первоклассника Как биться с буллингом «Я-образ» человека и его формирование в духовно-нравственном воспитании.
Нет комментариев. Бросить комментарий Щелкните чтоб отменить ответ. Напишите тут собственный комментарий… Выслать комментарий. Публикация на веб-сайте Добавить статью Как опубликовать статью преподавателю и получить свидетельство о публикации. Фаворитные книжки. Популярное: Разработка личного коррекционного занятия с ребенком с РАС по теме: «Фрукты» Развитие пространственного мышления деток старшего дошкольного возраста Конспект совместного игрового занятия педагога-психолога с родителями и детками ранешнего возраста Способы положительного воспитания Мастер-класс «В кукольном театре».
Любая группа получает миф, дискуссирует его, выражает свое согласие либо несогласие с предложенным утверждением. На самом деле: не все то золото, что поблескивает. На самом деле: хоть какой метод потребления ПАВ приводит к зависимости. На самом деле: отрубать хвост собаке по кусочкам еще больнее, чем делать это сходу.
Помогает в обсуждении каждого мифа учитель. Участники каждой команды представляют собой редакцию молодежной газеты либо журнальчика. Они получают письма, различного содержания от подростков. Задачка группы: сочинить ответ, способный, по их мнению, разрешить возникшую делему. Время работы 10 минут. Мне стало любопытно, я согласилась. Сейчас я думаю: «А вдруг я уже наркоманка? Ребята из той компании меня разыскивали, приходили в школу.
Я обязана скрываться, сижу дома. Что мне сейчас делать? В летнюю пору на даче он познакомился с иными ребятами, которые курят и пьют водку. Сейчас он огромную часть время проводит с ними. Мне он нравится. Я не желаю его утратить. Но мне больно и грустно глядеть, как он катится в пропасть. Я чрезвычайно желаю ему посодействовать, чтоб он не перевоплотился в алкоголика. Порекомендуйте, как? В крайнее время моя подруга чрезвычайно поменялась, у неё возникли новейшие подозрительные друзья, они о кое-чем шепчутся, куда-то исчезают быстро, а ворачиваются радостные и беззаботные.
Она призналась, что несколько месяцев балуется травой и это ей нравится. Данной для нас новостью я поделилась с другом, у которого в прошедшем году погиб брат от передозировки. Друг рекомендует обратиться за помощью к взрослым. Но я боюсь, что своими действиями испорчу наши дела.
Как мне поступить? В заключение мне бы хотелось поведать для вас одну притчу. В далеком-далеком прошедшем, когда табак был лишь завезен из далеких государств, у подножия горы Арарат, что в Армении, жил один старец, хороший и мудрый был человек. Он сходу невзлюбил это одурманивающее растение и уверял людей не употреблять его. В один прекрасный момент старец увидел, что вокруг чужеземных купцов, разложивших собственный продукт, собралась большущая масса.
Купцы орали наперебой: «божественный лист, божественный лист — в нем есть средство от всех болезней! Подошел мудрый старец к массе и сказал: «Этот божественный лист приносит людям и другую пользу: к курящему в дом не войдет вор, его не укусит собака, он никогда не состарится». Купцы обрадовались старцу и улыбаясь повернулись к нему. Мудрец пояснил: «Вор не войдет в дом курящего лишь поэтому, что будет всю ночь напролет кашлять. Через несколько лет использования этого божественного листа курения человек ослабевает и будет ходить с палкой.
А какая собака укусит человека в руках которого палка?! И, в конце концов, он не состарится, ибо умрет молодым…». Отошли люди от чужеземных купцов, задумались…. Каждый из вас является владельцем собственной жизни и собственного здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни предки, ни преподаватели, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-либо иной. Как каждый из вас решил, так все и будет.
И я надеюсь на то, что вы все-же можете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, невзирая ни на что, поэтому, что ваше здоровье — лишь в ваших руках. Постоянно помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а основное — они лишают человека жизни! Всем участникам мероприятия раздаются буклеты по данной теме.
До новейших встреч! Педагогическое общество УРОК. Бесплатные всероссийские конкурсы. Бесплатные сертификаты за публикации. Нужна помощь? Аннотации для новейших участников. Умная Ворона Тренажёры для классов.
Следующая статья земфира певица наркотики